ŠKOLA REAGIRA NA SVAKU POJAVU NASILJA, BEZ OBZIRA NA TO KOJE JE VRSTE I ZAŠTO SE POJAVLJUJE.
TO JE JEDINI NAČIN KAKO MOŽEMO SMANJITI ZLOSTAVLJANJE TE OSIGURATI SIGURNO I POTICAJNO OKRUŽENJE U ŠKOLAMA.
1. Postoji li svijest i znanje o problemu?
2. Postoje li pravila i odluke?
3. Postoji li dogovoreni sustav prevencije i intervencije?
4. Znaju li djeca za taj sustav?
5. Koriste li ga djeca?
6. Dobivaju li pomoć kada je zatraže?
7. Osjećaju li se zaštićeno?
OŠ KAŠTANJER u školskoj 2010./2011.g. uključio se u UNICEF-ov projekt STOP NASILJU MEĐU DJECOM provodeći program "Za sigurno i poticajno okruženje među školama".
Evaluacija programa pokazala je da se nakon 4 godine od početka provedbe Programa u Hrvatskoj broj djece koja zlostavljaju smanjio za 2/3, a broj djece koja trpe zlostavljanje za 1/2.
Ovakav uspjeh posljedica je činjenice da nam je svima stalo da smanjimo nasilje te da odgajamo djecu u ozračju međusobnog uvažavanja, poštovanja i ravnopravnosti.
Upravo zato se OŠ Kaštanjer odlučila na provođenje ovog programa, a provedeni Olweussov upitnik opravdao je nužnost provođenja istog zbog postojanja nasilja i u našem školskom okruženju.
7 KORAKA DO SIGURNIJEG OKRUŽENJA
USPOSTAVITI ZAŠTITNU MREŽU
RAZREDNICI
Stručno usavršavanje kolega
Stručni savjeti i pomoć
Rad s grupama volontera vršnjaka pomagača
ADMINISTRACIJA
Stvaranje uvjeta za nesmetan rad na programu
POMOĆNO OSOBLJE
Briga o određenom dijelu prostora škole
Poznavanje i primjena osnovnih principa postupanja
RAZLIKOVATI GRUBU IGRU, IGRANJE, TUČNJAVU OD ZLOSTAVLJANJA!!!
IGRA:
ZLOSTAVLJANJE:
ZLOSTAVLJANJE JE NAMJERNO I NA NEKI NAČIN SMIŠLJENO, A NE SLUČAJNO PONAŠANJE!
RAZLOZI ZBOG KOJIH JE DIJETE NASILNO NIKAD NE OPRAVDAVAJU SAMO POSTUPANJE!
BILO KOJE DIJETE MOŽE POSTATI ŽRTVA!
ZATO JE VAŽNO DA RODITELJI I UČITELJI RADE ZAJEDNIČKI NA SMANJENJU NASILJA U ŠKOLI, SVATKO IZ SVOJEG UGLA I SVOJE ULOGE. I TO SVI RODITELJI, A NE SAMO ONI ČIJA DJECA ZLOSTAVLJAJU ILI TRPE NASILJE!
Ovim programom djeci dajemo mogućnost, ako prekrše granice, da nekom svojom aktivnošću obnove narušene vrijednosti, čime naglašavamo njihovu odgovornost za vlastito ponašanje i nudimo im priliku da sebi i drugima pokažu kako mogu bolje (RESTITUCIJA)
podjela priznanja "ŠKOLA BEZ NASILJA"
Autor: Nada Crnković, 4. 10. 2013.
Naša škola je 2011./2012. školske godine završila s realizacijom svih 7 koraka koji detaljno razrađuju informiranje, edukaciju, preventivne mjere, ali i postupanja u slučajevima nasilja,a kojima se ostvaruje status Škole bez nasilja. Svečana dodjela priznanja održala se u Novinarskom domu u Zagrebu u ponedjeljak, 3.12. 2012. Na svečanoj dodjeli bila je učenica Katarina Stojanović, kao predstavnica učenika (predsjednica Vijeća učenika škole i predstavnica u Dječjem gradskom vijeću Grada Pule), koordinatorica projekta pedagoginja škole Nada Crnković i mentorica /supervizor projekta Ingrid Šandorov, socijalni pedagog.
Priznanje je uručila Lora Vidović, predstojnica Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, a ondje je bila i pravobraniteljica za djecu Mila Jelavić, ravnatelj Agencije za odgoj i obrazovanje Vinko Filipović, UNICEF-ova ambasadorica dobre volje Maja Vučić te članovi hokejaškog kluba Medveščak Alan Letang i Petar Trstenjak.
Osnovne škole Kaštanjer i Šijana dobile su status "Škole bez nasilja". U tim je školama uspješno proveden UNICEF-ov program prevencije vršnjačkog zlostavljanja "Stop nasilju među djecom" koji se provodi od 2003. godine kada se uključila 301 škola u Hrvatskoj.Od tada se ukupno 185 škola može podičiti naslovom "Škole bez nasilja". Nakon jučerašnje svečanosti dodjele priznanja, tim se statusom mogu pohvaliti još 21 škola, među kojima i dvije pulske.
Škole se dragovoljno uključuju u program, a potom svaka škola dobiva svog mentora koji ih vodi kroz proces učenja i primjene naučenog. Učitelji prolaze kroz sadržaje i radionice koje se kasnije provode s djecom i roditeljima.Učenici potom aktivno sudjeluju u dogovoru o školskim pravilima, a na razini cijele škole uspostavlja se "zaštitna mreža" koju čine pravila, odluke, procedure i osobe koje brinu za sigurnost djece. Sve što je škola činila potkrijepila je dokumentacijom, fotografijama, plakatima... Škola koja uspješno savlada svih "Sedam koraka do sigurne škole" dobiva priznanje "Škola bez nasilja".
Program Stop nasilju među djecom su u cijelosti osmislili hrvatski stručnjaci, a nakon rezultata postignutih u Hrvatskoj program su počeli provoditi UNICEF u Srbiji, Crnoj Gori, Bugarskoj, Kazahstanu te Sloveniji. Program je u cijelosti financiran iz donacija građana, tvrtki te tijela državne uprave i samouprave. Provedbu programa od prvoga dana aktivno podupire i UNICEF-ov ambasador dobre volje Gibonni, a njemu se kasnije priključila i Maja Vučić te hokejaši Medveščaka.
« Rujan 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Portali | ![]() |
Službene stranice | ![]() |
> Ministarstvo znanost... |
> Agencija za odgoj i ... |
> CARNet |
> Agencija za mobilnos... |
> Narodne novine |
Dnevni tisak | ![]() |