Učenici 1. razreda produženog boravka sudjelovali su u zabavnoj radionici u sklopu projekta „Pulske frizure 20. stoljeća“. Kroz igru su se okušali u ulozi frizera, češljali kosu i izrađivali različite frizure, razvijajući pritom maštu, spretnost i suradnju. Radionica je protekla u veselom i opuštenom ozračju, a učenici su se pritom odlično zabavili.
Učiteljica Nataša Fosco
Učenici 3.b, 3.c i 4.c razreda produženog boravka sudjelovali su u projektu „Vremeplov pulskih frizura u 20. stoljeću”, kroz koji su se upoznali s razvojem raznih frizura u Puli tijekom 20. stoljeća. Na temelju edukativne prezentacije istraživali su karakteristične stilove pojedinih desetljeća, od početka 1900-ih do 1990-ih godina. Nakon upoznavanja s povijesnim i vizualnim obilježjima frizura, učenici su crtali različite frizure inspirirane odabranim stilovima, koji su potom objedinjeni u memory igru. Projekt je proveden pod mentorstvom učiteljice Ane Kvaranta.
Učiteljica Ana Kvaranta
Učenici 3.a, 3.c, 4.a i 4.b razreda produženog boravka sudjelovali su u projektu „Vremeplov pulskih frizura“, kroz koji su upoznali razvoj ženskih i muških frizura u Puli tijekom 20. stoljeća. Promatrajući fotografije i istražujući modne trendove različitih desetljeća, od početka 1900-ih do 2000. godine, učenici su se upoznali sa stilovima koji su obilježili svakodnevni život stanovnika Pule kroz prošlo stoljeće. U prvoj radionici okušali su se u modeliranju i oblikovanju frizura inspiriranih prošlim vremenima, pri čemu su kroz kreativan rad razvijali maštu, motoričke vještine, osjećaj za estetiku i timsku suradnju.
U drugoj radionici učenici su izrađivali vlastite frizure koristeći vunu i plišanu žicu na kartonskoj podlozi, a radove su dodatno ukrašavali ukosnicama, mašnicama i perlicama. Kroz ovu aktivnost razvijali su kreativnost i finu motoriku te istovremeno osvještavali važnost recikliranja i ponovne uporabe materijala, koristeći ostatke vune i kartonske ambalaže na ekološki prihvatljiv način. Projekt je učenicima omogućio da na zanimljiv, interaktivan i stvaralački način povežu povijest, kulturu, modu i održivost. Radionice su provedene pod mentorstvom učiteljice Gordane Stipić.
Učiteljica Gordana Stipić